Ранее в Казахстане проводилась работа над новым образовательным стандартом, который предполагал объединение нескольких школьных предметов в один, передает Press.kz.
Как считает министр просвещения Жулдыз Сулейменова, в современном цифровом мире казахстанские дети должны хорошо знать фундаментальные предметы. И объединение предметов этому никак не поможет.
«Да, в 2025 году на коллегии было принято решение объединить предметы. Эта реформа приостановлена, потому что мы думаем, что фундаментальные науки должны изучаться отдельно. Это вопрос также нагрузки учителей (...). Апробация прошла, но все предметы будут изучаться отдельно, и объединения предметов не будет», - сказала Сулейменова во вторник на брифинге в правительстве.
Ранее планировалось объединить ряд школьных предметов: